Subiu de dois para quatro o número de pessoas detidas, por suposto envolvimento, no vazamento dos exames de História, Inglês, Física e Química da nona classe. A PRM diz que as investigações continuam e que poderão culminar com a detenção de mais suspeitos. 

Mais duas pessoas foram detidas, no distrito de Milange, acusadas de abrir os envelopes e divulgar os exames de História, Inglês, Física e Química da nona classe. 

Trata-se de dois professores, que se juntam ao director da Escola Básica de Nagor, e ao director adjunto.

“São, no total, quatro indivíduos, a esta altura que falamos, estão, desde ontem, depositados nos serviços penitenciários do distrito de Milange, onde vão aguardar naturalmente por passos subsequentes em relação ao crime por si cometido”, explicou Leonel Muchina. 

Falando em conferência de imprensa, entre o Ministério de Interior e o Ministério da Educação, o porta-voz do Comando-Geral da Polícia apelou à ética, por parte de quem teve acesso às avaliações. 

“Eu quero chamar a atenção e apelar a todos aqueles que têm o privilégio de posse, portanto, destes exames, a manterem uma postura de ética e de ideologia profissional. Ao violarem, portanto, estes exames, incorrem a uma secção de violação de todos os princípios éticos e vão embaraçar, naturalmente, todo o processo avaliativo e de exame.”

Sobre os exames da 10ª e 12ª classes, o porta-voz do Ministério da Educação explicou que houve boicote dos professores, em algumas escolas. 

“Em relação aos professores que abdicaram do trabalho dos exames, partilhamos em tempo oportuno que duas escolas, uma da província de Maputo, a escola secundária de Boquisso, e uma da cidade de Maputo, a escola 12 de Outubro, afetaram o exame. Os professores reivindicam o pagamento de horas, sim, é de direito, mas já não é de direito impedir que o trabalho dos exames ocorra”, disse Silvestre Dava. 

Silvestre Dava explica que os professores envolvidos no boicote dos exames das 10ª e 12ª classes poderão ser responsabilizados. 

A Universidade Eduardo Mondlane tem cerca de 5 mil vagas para o ano académico 2026. Até ao momento,  as vagas poderão ser concorridas por mais de 30 mil alunos,  inscritos para os exames de admissão.  

Os exames de admissão, para o ano acadêmico de 2026, na Universidade Eduardo Mondlane, terão lugar entre 06 e 09 de Janeiro. 

São ao todo 124 cursos, para as modalidades presencial e a distância, para os períodos laboral e pós-laboral. 

“Entre os 124 cursos que a UEM vai oferecer no próximo ano, 89 são do período laboral e 35 são do período pós-laboral”, explicou Elias Manjate, o director-adjunto Pedagógico da instituição de ensino superior.  

A maior universidade pública do país tem disponíveis 4.790 vagas, que poderão  ser disputadas por mais de 30 mil candidatos, já inscritos para os exames de admissão. 

“Apelamos para que todos os candidatos leiam o edital, todos os interessados consultem o edital, onde constam informações em relação aos cursos, em relação ao número de vagas, em relação ao calendário dos exames e em relação às sanções previstas para os possíveis prevaricadores ou fraudulentos neste processo.”

Para o próximo ano acadêmico há cinco novos cursos. 

“ A partir de 2026, vamos introduzir 5 novos cursos de licenciatura, que são os cursos de licenciatura em Engenharia de Petróleo e Gás Natural, o curso de licenciatura em Engenharia de Telecomunicações, o curso de licenciatura em Ecoturismo e Conservação da Natureza, o curso de licenciatura em Psicologia das Organizações e o curso de licenciatura em Psicologia das Necessidades Educativas Especiais.”

As inscrições para os exames de admissão terminam a 10 de Dezembro. 

O Presidente da República, Daniel  Chapo, defendeu hoje, na Matola, que a classe  trabalhadora é o pilar central para a construção da independência  económica de Moçambique.

Ao intervir na cerimónia de abertura do VIII Congresso da  OTM–Central Sindical, na cidade da Matola, o Chefe do Estado  afirmou que os trabalhadores são “eles que constroem Moçambique”  e que a estabilidade laboral alcançada no país constitui hoje uma das  suas maiores vantagens competitivas.

Dirigindo-se aos delegados, o governante evocou a Matola como  “berço industrial da República de Moçambique, coração operário de  Moçambique”, destacando que ali se ergueu a memória viva das  lutas laborais. Saudou os trabalhadores “do Rovuma ao Maputo, do  Zumbu ao Índico”, afirmando que, apesar de cheias, secas,  pandemias e crises, “o trabalhador moçambicano continua a  avançar” e sustenta diariamente o progresso nacional. 

Daniel Chapo sublinhou que o ano do VIII Congresso coincide  com o cinquentenário da Independência Nacional, um marco que,  segundo afirmou, exige a consolidação dos alicerces da  independência económica. Considerou tratar-se de um “tempo  fundacional” em que o presente dialoga com o futuro e em que o país  deve transformar a liberdade conquistada em prosperidade merecida  e dignidade para todos. 

O estadista moçambicano afirmou que o encontro sindical tem  relevância nacional, por representar “uma encruzilhada histórica do  povo moçambicano e do trabalhador moçambicano”, num momento  crucial para renovar energias, afirmar uma liderança moderna e  fortalecer a missão da classe trabalhadora. Recordou o papel histórico  da OTM-CS, que ao longo de quase cinco décadas “moldou  consciências”, protegeu direitos e manteve acesa “a chama da  justiça do trabalhador”. 

No campo histórico, o Presidente da República recuperou as palavras  do primeiro Presidente de Moçambique independente, Samora  Machel, segundo quem “o caminho a percorrer é longo, sinuoso e  duro. Mas não existe outro”. Reafirmou que três lições emanam dessa  mensagem: a liberdade conquistou-se com sacrifício, a independência económica depende do esforço nacional e os  trabalhadores permanecem no centro da República. 

Além disso, alertou para as transformações globais no mundo laboral,  desde o impacto da automação e da inteligência artificial ao  surgimento de novas profissões e desafios de inclusão. Defendeu a  necessidade de uma OTM-CS “capaz de proteger o trabalhador, sem  travar o progresso”, de negociar com firmeza, dialogar com a  juventude e antecipar a economia do futuro, sob pena de o  sindicalismo ficar distanciado das novas realidades. 

Ao destacar o lema do congresso – “Consolidação da Democracia  Sindical, Justiça Laboral e Bem-Estar Social” –, o Presidente Chapo  afirmou que este traduz um compromisso nacional com sindicatos  fortes, trabalho digno e transformação social. Afirmou que a  democracia sindical é “uma ferramenta estratégica para o nosso  desenvolvimento”, decisiva para enfrentar desafios com unidade e  visão de longo prazo. 

Dirigindo-se ao processo eleitoral interno, advertiu que as escolhas dos  delegados terão impacto directo na paz laboral e na produtividade  nacional. Defendeu que a liderança sindical do século XXI deve  assentar na “inteligência política, económica e social”, na  negociação, na defesa da estabilidade e na visão estratégica  orientada ao bem comum. 

No fecho da sua intervenção, o Presidente da República reiterou o  compromisso do Governo com a dignidade do trabalhador, a justiça  salarial, a formação técnico-profissional e a redução da  informalidade. Acrescentou que “a estabilidade só existe com diálogo  social”, reforçando que sindicatos fortes e respeitados são indispensáveis para o crescimento do país. Apelou à unidade e  responsabilidade histórica, afirmando que “Moçambique precisa de  sindicatos fortes, de trabalhadores protegidos e de líderes íntegros e  éticos”. 

Mais de 70 estudantes da Universidade Pedagógica de Maputo (UP Maputo) receberam uma capacitação inédita orientada por cineastas italianos, no âmbito da XVIII edição da Festa do Cinema Italiano, que decorreu nesta instituição. A formação envolve também docentes da Faculdade de Ciências da Linguagem, Comunicação e Artes, num intercâmbio que o chefe do Departamento Pedagógico, Nélis Elias, considera “um aprendizado fora da caixa”.

Segundo explicou Nélis Elias, a iniciativa permite que estudantes e professores tenham contacto direto com profissionais que vivem e praticam cinema diariamente. “É sempre bom quando se tem contacto com quem vive e pratica tais atividades. É uma saída do teórico para o prático”, afirmou, sublinhando que a troca de experiência com especialistas internacionais traz um impacto imediato. “Só esta interação destes dois dias já permite um aprendizado fora da sala de aulas.”

A capacitação abrange estudantes dos cursos de Jornalismo, Desenho da Comunicação e Artes Cênicas, áreas que integram disciplinas relacionadas à edição, produção e pós-produção. No total, participam cerca de 70 estudantes, além de docentes que também estão a ser formados em matérias de roteiro, produção e pós-produção cinematográfica.

Para além da formação pontual, a direção da faculdade está a olhar para o futuro com ambição. Nélis Elias revelou que a instituição pretende caminhar para a criação de um curso de cinema na UP Maputo. A parceria com os cineastas italianos poderá ser “uma alavanca determinante” nesse processo.

“A ideia é, num futuro não distante, termos um curso de cinema propriamente dito, que vai congregar estes três cursos onde já existe edição, produção e pós-produção”, disse. Segundo acrescentou, a abertura do curso “vai robustecer a nossa oferta formativa” e ajudar a instituição a responder “às exigências que o mercado nacional tem”.

O chefe do Departamento Pedagógico reforça que a cooperação internacional tem como objectivo colocar estudantes e professores num “nível internacionalizado”, capaz de os permitir competir de igual para igual com profissionais de outras geografias. “Esperamos que, com estas capacitações, os nossos professores e alunos possam participar em qualquer festival ou curso nas áreas de cinema e artes cênicas”, afirmou.

Questionado sobre os impactos futuros no currículo da faculdade, o responsável não descartou mudanças. “A ideia é estarmos todos nós num nível internacional, de forma a podermos competir em pé de igualdade. Obviamente que estas parcerias trarão melhorias e enriquecimento daquilo que ensinamos”, destacou.

Embora considere prematuro falar da criação de um festival de cinema moçambicano promovido pela Universidade Pedagogica de Maputo, reconhece que o intercâmbio pode inspirar novas iniciativas. “Seria prematuro avançar, mas acreditamos que este aprendizado vai melhorar a forma como ensinamos jornalismo, artes cênicas e comunicação”, comentou.

Nélis Elias lembra ainda que o audiovisual está a ganhar cada vez mais espaço no país, com a abertura do mercado midiático e o surgimento de novas empresas de comunicação. “É uma tendência global, e a UP não pode ser uma exceção. Buscamos, com estas parcerias, estar nesta rota de evolução”, afirmou.

Durante a entrevista fez ainda ainda um prognóstico preliminar do ano académico, com uma avaliação positiva, porém, cautelosa. “O aproveitamento foi bom. Não tivemos tantas dificuldades como no ano passado”, afirmou. O responsável reconheceu que o semestre começou “tímido” devido ao impacto das manifestações violentas do período pós eleitoral, mas garantiu que isso não afetou o processo de ensino e aprendizagem.

A região africana da Organização Mundial da Saúde (OMS) registou 265 milhões de casos de malária no ano passado, o que representa 94% do total global de 282 milhões, informa o Relatório Mundial da Malária 2025.

De acordo com o documento publicado nesta quinta-feira, e citado pela Lusa, a maioria dos casos ocorreu na África Subsaariana, onde a transmissão é considerada moderada a alta e os sistemas de vigilância continuam frágeis.

No total, cinco países foram responsáveis por quase metade dos casos globais, de entre os quais constam a Nigéria, a República Democrática do Congo (RDC), o Uganda, a Etiópia e Moçambique.

No caso de Angola, houve um aumento de 420 mil casos em relação a 2023, acrescenta a mesma fonte.

A OMS estima que a malária tenha causado 610 mil mortes em 2024, das quais 95% ocorreram em África.